特崗教師考試每日一練（6.30）--《中小學教育理論》

31.“萬綠叢中一點紅”容易引起人們的無意注意，主要是由于刺激物具有(　   )的特點。

A.強度

B.新異性

C.變化

D.對比

32.當一個人的人格結構的各方面彼此和諧一致時，就會呈現(xiàn)出健康的人格特征，否則，就會發(fā)生心理沖突，說明人格具有(　   )。

A.穩(wěn)定性

B.獨特性

C.整合性

D.功能性

33.目的是了解學生學習之前的基礎的評價是(　   )。

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.終結性評價

D.發(fā)展性評價

34.個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進行的(　   )。

A.生理活動

B.心理活動

C.認識活動

D.實踐活動

35.人們根據已知的信息，利用熟悉的規(guī)則解決問題，從給予的信息中產生邏輯的結論。這種思維是(　   )。

A.聚合思維

B.發(fā)散思維

C.再造性思維

D.創(chuàng)造性思維

36.情緒與情感是以(　   )為中介的反映形式。

A.需要

B.動機

C.態(tài)度

D.認知

37.心理學成為獨立的學科始于(　   )。

A.1789年

B.1798年

C.1879年

D.1897年

38.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是(　   )。

A.學校的產生

B.學制的建立

C.教育實體的出現(xiàn)

D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)

39.教育心理學作為獨立學科誕生的標志是(　   )。

A.瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學的心理變化”的思想

B.俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》

C.桑代克出版的《教育心理學》

D.卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學》

40.明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責人依法追究(　   )。

A.刑事責任

B.民事責任

C.行政責任

D.一般責任

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