早讀資料：堅持篇

 堅持篇

——靡不有初，鮮克有終

一、聽黨話，跟黨走

1．只要堅持，夢想總是可以實現的。——習近平

2．要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成，防止虎頭蛇尾，讓全黨全體人民來監(jiān)督，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。——習近平

3．“堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守”的“五個堅持”要求。——習近平

4．要堅持黨的領導，堅持中國特色社會主義道路，堅持維護祖國統(tǒng)一，堅持各民族一律平等，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，堅持打牢中華民族共同體的思想基礎，堅持依法治國。——習近平

5．旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，堅持黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，是黨的政治建設的首要任務。——十九大報告

二、有文化，我不怕

1．堤潰蟻孔，氣泄針芒

2．不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

3．不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。——錢學森

4．成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。——約翰遜

5．富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——孟子

6．最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼·羅蘭

7．只要功夫深，鐵杵磨成針。

8．繩鋸木斷，水滴石穿。

9．有志者事竟成。

10．我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。——愛迪生

11．要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底：至死都不能放手。——伏爾泰

12．為學須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退。

13．書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處。

14．思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。

15．耐心之樹，結黃金之果。

16．逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。

17．鍥而不舍，金石可鏤。

18．古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

19．貴有恒，何必三更起五更眠。最無益，只怕一日曝十日寒。——毛澤東

20．不忘初心，方得始終。

21．靡不有初，鮮克有終。

三、講故事，長見識

1．王充堅持讀書：東漢王充，自幼好學，因家貧無錢買書。他每天在洛陽書店里站著讀書，年復一年苦學不輟，把《漢書．藝文志》上所列的六藝、諸子、詩賦、術數、方技等書，共一萬余卷，只要當時存世的，他幾乎全讀過，“遂通博百家之言”，成為著名哲學家，思想家。代表作《論衡》對后世產生巨大影響。

2．蓋叫天堅持精益求精：著名京劇表演藝術家蓋叫天，意志堅強，演藝精湛。一次演《獅子樓》跌折右腿，接骨時又接錯斷骨，他毅然把接錯的腿骨打斷，重新接骨治療。他這種不怕挫折，通往直前的精神，終于鑄成了自己獨特的藝術風格和藝術流派。

3．齊白石堅持學習篆刻：齊白石初學篆刻時，總是失敗，不是走刀字壞，就是石碎器毀，常常不得要領，他向篆刻家鐵安求教。鐵安對他說：“南泉沖有的的石，你挑一擔回去，刻了磨，磨了刻，把一擔石頭磨成石漿，印就能刻好。”于是，他真從南泉挑回一擔石頭，日以繼認地刻個不停，刻了磨，磨了再刻，日復一日，年復一年，他的篆刻藝術，終于在長期的磨練中不斷提高，最后達到爐火純青的地步。

4．文同堅持畫竹：宋代畫家文同是畫墨竹的能手。他能取得這樣的成就，與他長期堅持不懈地對竹進行觀察、研究密不可分。他不僅對各種種類的竹做系統(tǒng)的研究，對竹在春夏秋冬四季的變化也作過深入的考察。人們常?？匆娝诹胰障?、寒風中，甚至在雨中，跑進竹林里去，全神貫注地細察細析，有時甚至忘記回家吃飯。而正由于“胸有成竹”，他才得以成為畫竹高手。

5．鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基是前蘇聯著名的作家。奧斯特洛夫斯基14歲的時候就參加了推翻沙俄反動統(tǒng)治的革命活動，在戰(zhàn)場上出生入死，立過不少戰(zhàn)功。不幸的是，24歲的時候，他雙目失明了，而且全身癱瘓。但是，奧斯特洛夫斯基并沒有向命運低頭，他決心用筆作武器，把自己戰(zhàn)斗的一生記錄下來，以激勵后人。于是，他把病床當作戰(zhàn)場，夜以繼日地揮筆疾書。憑著他巨大的毅力、頑強的斗志，他克服了重重困難，終于在1927年寫成了《暴風雨所誕生的》一書。不幸的是，原稿在郵寄中丟失了。但是，他并沒有因此而喪失勇氣，而是決心一切從頭開始，再次提筆寫作。而這時，他的雙眼已經完全看不見東西，兩只手也只剩下肘能活動。經過三年的努力，他終于寫成了影響極為廣泛的自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

四、陜西情，身邊事

呼秀珍堅守教育崗位：呼秀珍，女，1944年12月出生，咸陽市渭城區(qū)道北中學特級教師。呼秀珍堅守三尺講臺52年，不請一天假、不誤一節(jié)課、不放棄一個調皮學生。她參加過7次省、市及全國教學比賽，獲得一等獎4項，二、三等獎3項。她負責的教育部科研課題歷時五年，評為優(yōu)秀科研成果一等獎。兄弟孩子結婚，她沒有請事假；繼母去世，她也沒申請喪假；就連給母親遷墳合葬，她也說服親人，安排在暑假里。1999年至今，她在全國各地作了940場先進事跡報告，聽眾達27萬多人；先后出版了《放飛希望》《獻給孩子的愛》《思念與傳承》《托起明天的太陽》等家庭教育專著；為學校和社區(qū)“家長學校”義務講課15年、98場。呼秀珍以德潤心、以文化人，敬業(yè)是她高遠的目標，奉獻是她自覺的行動，她是牽手孩子人生的引路人，是師生家長心口相傳的楷模。

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