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21.反映教師對待自己的道德素養(yǎng)要求的是( )。
A.熱愛學生
B.熱愛教育事業(yè)
C.團結協(xié)作
D.為人師表
22.通過教育實驗提出高難度、高速度等教學原則的教育家是( )。
A.贊科夫
B.馬卡連科
C.凱洛夫
D.蘇霍姆林斯基
23.理論聯(lián)系實際教學原則所遵循的主要教學規(guī)律是( )。
A.間接經驗與直接經驗相統(tǒng)一的規(guī)律
B.教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律
C.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律
D.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律
24.教師為了有效實現(xiàn)預定教學目標而采取一系列措施來協(xié)調課堂人際關系以及創(chuàng)造良好學習環(huán)境的過程稱為( )。
A.課堂凝聚力
B.課堂控制
C.課堂管理
D.課堂氣氛
25.在近代教育史上,認為教學的主要任務在于傳授知識而與智力訓練無關緊要的理論是( )。
A.傳統(tǒng)教育理論
B.現(xiàn)代教育理論
C.形式教育理論
D.實質教育理論
26.教學取得成功的內因是( )。
A.教師的主導作用
B.學校的管理作用
C.教材的媒介作用
D.學生的主體作用
27.在古希臘最早提出啟發(fā)式教學原則的是( )。
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.蘇格拉底
D.昆體良
28.新修訂的《中華人民共和國義務教育法》施行時間為( )。
A.2006年6月29日
B.2007年1月1日
C.2007年9月1日
D.2006年9月1日
29.世界上最早的一部教育著作是( )。
A.《學記》
B.《論語》
C.《大學》
D.《理想國》
30.根據(jù)一節(jié)課所完成任務類型的數(shù)量,課的類型一般分為兩大類,即( )。
A.講授課和鞏固課
B.新授課和檢查課
C.技能課和講授課
D.單一課和綜合課
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